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乐鱼捕鱼为进一步加强和完善中小学校法治副校长聘用与督察，线路法治副校长职能作用，切实鼓吹中小学校治理体系和治明智力当代化，促进未成年东谈主健康成长，近日，上海市教师委员会、上海市高等东谈主民法院、上海市东谈主民搜检院、上海市公安局、上海市法则局、上海市法治宣传教师联席会议办公室等六部门链接印发《上海市中小学法治副校长聘用与督察观点》（以下简称《观点》）的示知。

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本市无为中小学、中等奇迹学校、非常教师学校、罕见学校（以下统称“学校”）法治副校长的聘用与督察，适用本观点。幼儿园的法治副园长聘用及督察职责参照本观点引申。

《观点》明确，法治副校长，是指由东谈主民法院、东谈主民搜检院、公安机关、法则行政部门（以下统称“派出单元”）保举约略交付，经教师行政部门约略学校聘用，在学校兼任副校长职务，协助开展法治教师、学生保护、安全督察、堤防作歹、照章治理等职责的东谈主员。

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法治副校长一般不脱离原职责岗亭，不占学校指挥职数和东谈主员编制。

中小学校法治副校长职责由教师行政部门、法则行政部门共同牵头，学校及法治副校长派出单元参与的方式进行。

派出单元应遴择、保举政事修养好，品德优秀，气魄耿介，背亏心强；有较丰富的法律专科学问与法治履行经历，从事法治职责3年以上；身心健康，热心教师职责，了解教师陶冶轨范和学生的身心脾气，关爱学生健康成长；具有较强的谈话抒发智力、疏通交流智力和组织合营智力的在员职责主谈主员担任法治副校长。

相宜上述条目，年事不跨越65周岁的退休东谈主员也不错经保举担任1个任期的法治副校长。

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学校在区教师行政部门的指导下开展法治副校长选聘职责，法治副校长由学校与保举名单中的受聘者按照就近原则实行双向选拔。

经聘用后的法治副校长名册由区教师行政部门、区法则行政部门各自报送市教师行政部门、市法则行政部门备案。

本市每所中小学校应配备至少1名法治副校长。对师生东谈主数深化、递次现象复杂的学校，可字据需要聘用2-5名法治副校长。

字据职责需要，1东谈主不错兼任2所学校的法治副校长。

学校聘用法治副校长，应签订聘用左券，明确职责内容、职责要求、督察与保险等干系内容，并向法治副校长颁发聘书。

法治副校长聘期一般为3年，期满后不错续聘。学校已聘用的法治副校长因派出单元职责变动或其他原因不宜约略不行不竭履职的，应实时讲述，由区教师局会同区法则局在30日内再行保举约略交付。

本市成就由市教委、市法则局（市法宣办）共同牵头，由市高等东谈主民法院、市东谈主民搜检院、市公安局共同参加的学校法治副校长职责联席会议轨制，每年依期召开会议，统筹指导各区磋磨单元开展学校法治副校长职责。

探索成就市级法治副校长巨匠团队，为全市开展法治副校长职责提供办事和保险。

法治副校长履职技巧协助开展以下职责：

（一）开展法治教师。推动习近平法治念念想的学习宣传，参与制订学校法治教师职责方针，协助学校编削法治教师内容和阵势，每年在职职学校承担约略组织落实不少于4课时的、以法治履行教师为主的法治教师任务，栽植法治教师的针对性和实效性。面向教员工开展法治宣传，指导、匡助谈德与法治等课程教师开展法治教师。

（二）保护学生权利。参与学校学生权利保护轨制的制定、引申，参加学生保护委员会、学生凌暴治理等组织，指导、监督学校落实未成年东谈主保护职责，照章保护学生权利。

（三）堤防未成年东谈主作歹。指导学校对未成年学生进行有针对性的堤防作歹教师，对有不良行动的学生加强督察和教师。

（四）参与安全督察。指导学校完善安全督察轨制，合营推动成就学校安全区域轨制，协助学校健全安全事故堤防与解决机制，主捏约略参与学校安全事故的归拢协商，指导学校照章处理安全事故纠纷，制止侵害学校和师生正当权利的行动。

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（五）实施约略指导实施教师惩责。协助学校、公安机关、法则行政部门按照法律和干系规则对有不良行动、严重不良行动的学生给予经历约略矫治教师。字据学校骨子和需要，参与成就学生教师保护迷惑职责机制，对有需要的学生进行罕见的迷惑、矫治。

（六）指导照章治理。协助学校成就健全校规校纪、完善各样规章轨制，参与校规校纪的审核，协助处理学校涉法涉诉案件，参加申诉委员会，参与处理师生申诉，协助加强与社区、家庭及社会磋磨方面的疏通磋磨。

（七）指导、协助学校履行法律法例规章规则的其他职责。

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市、区教师行政部门会同派出单元共同安排经费对法治副校长开展培训，制定法治副校长培训决策，纳入市、区两级教师、校长培训方针。培训应包括政事表面、未成年东谈主保护、教师法律战术、神情健康教师、学校安全督察等方面内容。

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各区可迷惑骨子，探索开展法治副校长集体备课、教案斟酌、公开课不雅摩等新式培训模式，栽植法治副校长业务水平。

法治副校长任职前，应接管不少于8学时的培训。任职技巧，字据骨子安排参加相应的培训。

市教委、市法则局应协商变成法治副校长职责机制，对法治副校长的职责内容、职责方式、职责要求等进行法度，供各区字据本区骨子参考纳入聘用左券，轨制化保险法治副校长参与学校治理的实时性、灵验性。

派出单元应给与必要措施，保险所派出的法治副校长在职职学校有必要的职责时候和条目，饱读动、救济其履职尽职。

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法治副校长应按照本《观点》要求履行聘用左券，主动参与学校职责，积极参加培训，依期到校开展职责。

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学校应将救济法治副校长履职纳入举座职责预备，主动向法治副校长先容学校磋磨情况，依期汇聚教员工、学生及学生家长的法律办事需求并实时向法治副校长反映，配正当治副校长作念好干系职责。触及到法治副校长履职的会议、行动，应事前与法治副校长疏通，并示知其参加。

学校应成就法治副校长职责评价轨制，按年度对法治副校长职责作出评价。

派出单元应将担任法治副校长职责纳入干系职责主谈主员的职责量，明确为窥察内容，学校作出的职责评价以及法治副校长的述职讲述等应一并看成窥察其职责、晋职、晋级和建功授奖的弱点依据。

区教师局会同区法则局（区法宣部门）依期对本区域内法治副校长的履职情况进行考评，对职责获利隆起的法治副校长，应给予奖赏、奖励约略会同派出单元链接给予奖赏、奖励。

起首：法治上海